理論·視角·方法:海外道教學研究獨家款
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內容簡介: 博客來網路書局 由朱越利先生主編的國家社會科學基金項目《理論視角方法--海外道教教學研究(精)》主要對法國、日本、德國、英國、荷蘭、加拿大、俄羅斯、韓國、美國等九國的道教學進行研究。除了澳大利亞之外,道教學比較發達的國家本書基本上都談到了。全書由9篇論文博客來博客來書店、7篇述評和一組附錄《海外道教學文獻目錄(1945—2008)》組成。
博客來網路書店
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依戀障礙:為何我們總是無法好好愛人,好好愛自己? | 找回全身智慧:傾聽身體的聲音,隨時紓壓、不被情緒綁架、清除病毒想法,讓你更有自信與成功! |
- 作者: 朱越利
- 出版社:齊魯書社
- 出版日期:2013/06/01
- 語言:簡體中文
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人皇至尊09 | 傲劍蒼穹42 | ||
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內容來自YAHOO新聞
駭客「匿名者」癱瘓網站 教育部:應譴責
記者鍾佩芸/台北報導
國際駭客組織「匿名者(Anonymous Asia)」亞洲支部挺反課綱學生,攻擊數個政府網站,教育部除進行資安通報外,已積極採取相關因應措施,也呼籲國際網路社群對駭客惡意攻擊予以嚴正譴責。
教育部表示1日凌晨起陸續有連線數暴增的狀況,疑似遭國際駭客組織運用分散式阻斷服務方式攻擊,導致網頁暫時無法對外提供服務。教育部除進行資安通報外,已積極採取相關因應措施,以儘速恢復網站正常服務。 教育部呼籲國際網路社群對駭客惡意攻擊予以嚴正譴責,並提醒台灣相關法律已有規定,以電腦程式或其他電腦方式干擾他人電腦或其相關設備,致生損害於公眾或他人者須負相關法律責任。
「匿名者」7月30日發布「給台灣的一封信」,表示他們聽到台灣的呼救聲,鼓勵台灣人振作起來,上街抗爭,他也警告台灣警方和政府若侮辱或傷害抗議者,將攻擊台灣各政府機構網站,匿名者後張貼圖片,顯示教育部網站一度遭癱瘓,但現在已恢復正常。
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/駭客-匿名者-癱瘓網站-教育部-應譴責-020129620.html
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